Identificando formas de mejorar las tutorías

Actividad 2. Entorno de aprendizaje

1-¿Identificas los cuatro entornos que menciona Chan en su artículo? 

Sí, hasta cierto punto muy limitados en la institución de la cual he elegido. Se limitan a hacer una exposición mediante el docente para compartir los conocimientos de la computación. El docente es el que provee los archivos o guías impresas para que el alumno pueda desarrollarlo y se limita a interacciones dentro del aula de clase. Por lo tanto, la resolución de problemas, opiniones, circulación de herramientas y socialización se limita a las horas de clase.

2-¿Cómo están definidos los  espacios de interacción, información, exhibición y producción? 

ESPACIO INFORMATIVO> Se provee mediante un manual para el curso, generalmente impreso para ser desarrollado en clase con ayuda del docente y sus explicaciones. El docente provee archivos a los alumnos para ejercicios propuestos y evaluación de conocimientos.

ESPACIO DE INTERACCION> Se está limitando al momento en que el docente hace preguntas para involucrar a la clase, en raras ocasiones se hacen debates o se proponen ideas creativas.

ESPACIO DE PRODUCCION> Se hace uso constante de el manual como herramienta y guía de apoyo y de vez en cuando sitios de internet u otro programa facilitado por el docente para la resolución de problemas.

ESPACIO DE EXHIBICION> Unicamente al final del módulo cursado al momento de obtener una calificación de una evaluación de conocimientos, de esa manera comparan respuestas entre alumnos y fomenta el deseo de superación.

3-¿Quiénes participan en dichos espacios y cómo lo hacen? 

Casi en su totalidad el docente toma el rol de desempeñar y cubrir los diferentes espacios y en mínimas partes con la participación de los estudiantes, Lo hacen al establecer dinámicas o aperturar sistema de preguntas y respuestas verbales.

4-¿Con qué herramientas se apoyan?

Si hablamos del centro de cómputo se valen del pizarrón y un plumón, si desean apoyo visual lo hacen mediante un proyector o generalmente distribuyendo una presentación en PowerPoint a los alumnos.